A Duna-delta kincseit fedezték fel a bölcs diákok

 – mondta el Mihályfalvi Katalin. A tábor programja is ezt a témát járta körül, tematikus napokat szerveztek, ahol a diákok terepgyakorlaton mélyíthették a frissen szerzett tudásukat, valamint egyénileg megtapasztalhatták a tudományok közelségét és hétköznapi mivoltát.

Előadások is elhangzottak a delta keletkezéséről, alakulásáról, állatainak és növényeinek változatos világáról, valamint gazdasági és turisztikai értékeinek a fontosságáról. Markó Bálint, a Babeș–Bolyai Tudományegyetem rektorhelyettese, a Magyar Biológiai és Ökológiai Intézet oktatója

Silye Lóránd, a Babeș–Bolyai Tudományegyetem Geológiai Intézet Magyar Tagozatának oktatója a Duna-delta geológiájáról beszélt, ezt követően a diákok víz és homok segítségével létrehoztak egy mesterséges deltát.

Ezenkívül terepgyakorlaton is részt vehettek, ahol a Szulina-ág mentén különböző rovarokat és növényeket vizsgálhattak testközelből. Hajós kirándulást is szerveztek, a tanulók a delta növény- és állatvilágát fényképekkel dokumentálták, amelyekkel beneveztek a tábor ideje alatt meghirdetett A Duna-delta kincsei elnevezésű fotópályázatra.

A Fortuna-tavat is láthatták, a mesébe illő helyen sirályokkal, gólyákkal, pelikánokkal, hattyúkkal, vörös gémekkel találkozhattak. A programpontok közül a tengerparti üdülés sem maradhatott ki.

Jókai-regényrészlet és letűnt idők híres párosai

Gádoros Mátyás, az Ökomanók csapatának tagja számára a napi kreatív feladatok voltak a legizgalmasabbak. „Többek között Jókai-regényrészletet kellett feldolgoznunk egy megadott stílusban, letűnt idők híres párosait keltettük életre. Jó volt látni, hogy a verseny folyamán megszokott maximalizmussal állt hozzá minden csapat ezeknek a feladatoknak a teljesítéséhez is. Nem meglepő tehát, hogy csakis nevettető és zseniális produkciók születtek” – jegyezte meg.

„A Bölcs Diákok vetélkedő idén ősszel folytatódik” – hívta fel a figyelmet a főszervező. Elmondta, az ilyen típusú interdiszciplináris vetélkedőkre meglátásuk szerint szükség van, mivel a romániai közoktatásból hiányoznak a tudomány szakterületét érintő foglalkozások.

Hozzátette, az „Örökségünk a Föld” tematikát lezárták, a megmérettetés új kiadásában más témákra szeretnének összpontosítani.