„Próbáltunk játékosan tanulni, oktatókártyákat készítettünk, kérdezgettük egymást, vissza-vissza tértünk a megadott témákhoz, de a legfontosabb, hogy a csapatban mindenki mindent tanult, nem osztottuk fel az anyagot. Ezáltal igaz, hogy többet kellett tanulnunk, de teljes mértékben megérte a befektetett munka” – magyarázta a Krónika érdeklődésére a csapatkapitány.

„A Vernians csapat vezető tanáraként elmondhatom, hogy kivételesen szorgalmasak, céltudatosak és kitartóak a lányok. Nagy örömmel tapasztaltam, hogy ezen felül milyen sokat fejlődtek a versenyre való felkészülés során. Az online fordulók dokumentációt igénylő, kreatív feladatai révén sok új készségre tettek szert, a döntőben pedig megtérült a befektetett energia” – értékelte a tizenegyedik osztályos tanulók teljesítményét Gál Éva Gabriella fizikatanárnő.

Máté Zsófia csapattag szerint jelentős segítség volt számukra, hogy tavaly is részt vettek a versenyen, így többlettapasztalattal indultak. Úgy véli, a feladatok során mindenkinek nyilvánvalóvá vált az erőssége, illetve mindegyikük különböző módon állt hozzá a témákhoz, és ez segített abban, hogy a találékonyságot igénylő feladatokban jól teljesítsenek. „Bogi a feladott 500 oldalas könyvet két nap alatt elolvasta, valamint mindig a legapróbb részletekre is odafigyelt, és pontosan megjegyzett mindent.

Lara pedig végig remek csapatkapitány volt, mindig tudta, hogy mit, hogyan kell(enne) tenni, határozott jellemével hozzájárult ahhoz, hogy a feladatokat időben elvégezzük” – részletezte a csapat erősségét a diáklány, aki szerint időbeosztásuk még fejlesztésre szorul.

Nyitrai Boglárka a középiskolásoknak szóló verseny online szakaszára kitérve elmondta, bár több hét állt rendelkezésükre, már az első napokban elkezdték a feladatok megoldását. A gyakorlatokat felosztották napokra, és nem léptek tovább egészen addig, amíg a válaszaik nem egyeztek meg. „Többször ellenőriztük az információk helyességét, hogy hibátlanul küldjük vissza. Talán még a tizedik weboldal ellenőrzése után sem voltunk teljesen biztosak válaszainkban, mivel tökéletességre törekedtünk” – mutatott rá a csapattag.

A feladatokon kívül az együtt töltött időre is örömmel gondolunk vissza, mert feledhetetlen élményt nyújtott számunkra. A gyakorlatok elvégzése során jobban megismertük egymást, bár három éve osztálytársak vagyunk, mégis a közös cél segített összehozni minket” – összegzett Máté Zsófia.

Vezetőtanáruk ugyanakkor azt látta a diáklányokon, hogy kicsit túlterheltek az iskolai és a versenyfeladatok miatt, ennek ellenére rengeteget készültek. „Úgy éreztem, hogy a legnagyobb lendületet a csapatmunka nyújtotta számukra.

Összességében hálás vagyok, hogy a diákjaimmal olyan vetélkedőn vehettünk részt mint a Bölcs Diákok, amely a tudás gyakorlati felhasználására tanít, és az információk közti összefüggések keresésére ösztönöz” – vélte Gál Éva Gabriella.