Nulla politika

A fő kérdés nem is az, hogy szükség van-e az úgynevezett nulladik osztályokra – hiszen a vak is látja, hogy kezdeni kell valamit a romániai oktatás egyre kilátástalanabb helyzetével –, hanem az, hogy hosszú távon esélyt kap-e a kezdeményezés bármilyen eredmény elérésére, vagy egy újabb kormány egyszerűen lesöpri azt az asztalról, mindössze azért, mert nem ő találta ki.

Ne felejtsük el, hogy Victor Ponta miniszterelnök május végén még azt nyilatkozta: a következő tanévre mindössze azért tartották fenn a nulladik osztályokat, mivel hatalomra kerülésükkor már javában zajlottak a beiratkozások, de jobb lett volna, ha ezt az osztályt létre sem hozzák. Ecaterina Andronescu oktatási miniszter egyenesen bizarrnak tartja az intézkedést.

A romániai tantervek, az oktatás helyzete persze már a rendszerváltás óta folyamatosan alakul pontosan annak köszönhetően, hogy az ország kormánykereke mögött egymást váltó politikai alakulatok – amelyek rendszerint halálos ellenségként és semmiképpen nem partnerként tekintenek egymásra – meg sem próbálják folytatni elődeik munkáját, megtartani a jó elképzeléseket, és korrigálni a hibás lépéseket hanem minduntalan lesöprik az előző kormány intézkedéseit, mindent a nulláról kezdve. Ez a fejetlenség pedig hosszú távon oda vezetett, hogy az érettségi eredmények kihirdetése országos gyászünnep lett, a mindenkori oktatási miniszter pedig a vállát vonogatja, és a diákokat okolja, amiért nem készültek fel kellőképpen a megmérettetésre. Hogy is készülhetnének fel, ha olykor egyik félévről a másikra gyökeresen átalakul az egész tanterv, a pedagógusok pedig a fejüket kapkodják, és tanítás helyett rendszerint csak tüzet oltanak?

Az oktatás átalakítása most megint a nulláról kezdődik, jelen esetben a nulladik osztálytól. A szomorú, hogy éppen a honatyáknak lenne szükségük előkészítő iskolára, ahol játszva tanulhatnák meg, hogy a politika, egy ország vezetése egyáltalán nem játék.