A tanügyminiszter 22-es távcsapdája

Digitális krach. A tanügyminisztérium továbbra sem ad biztos támpontokat a távoktatásban •  Fotó: Pixabay

Digitális krach. A tanügyminisztérium továbbra sem ad biztos támpontokat a távoktatásban

Fotó: Pixabay

Nem segíti a pedagógusokat, a diákokat a tanügyminisztérium online oktatást szabályozó rendelete, sőt éppen ellenkezőleg – szögezte le a Krónikának Ferencz S. Alpár. A Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének alelnöke szerint csupán ellenőrzés alá vonják mindazt, amit a pedagógustársadalom eddig önállóan megvalósított.

Bíró Blanka

Páva Adorján

2020. április 23., 20:212020. április 23., 20:21

Kötelezővé vált a távoktatásban való részvétel azon diákok számára, akik rendelkeznek internetkapcsolattal – derül ki abból a miniszteri rendeletből, amelyet szerdán bocsátott ki Monica Anisie tárcavezető. Az ellenőrzést bevezető előírások szerint a tanulók jegyet is kaphatnak a digitális tanrend során elvégzett feladatokra; az osztályzatokat azok után vezethetik be a katalógusba, miután a gyerekek visszatérnek az iskolába, ám csak a felnőttkorú diákok, kiskorúak esetében pedig a szülők beleegyezésével.

Mint ismeretes, a távoktatás eddig csak ajánlás formájában működött Romániában. „Eddig azt javasoltuk, hogy az érintettek találjanak megoldásokat erre, gyűjtsenek információkat a diákok bekapcsolódási lehetőségeiről, tanulási módjukról, a szerzett ismereteik lehetséges felméréséről. Most gyakorlatba ültettük kötelező formában, mert érződött az igény, hogy miniszteri rendelettel erősítsük meg az eddigi intézkedéseket” – magyarázta szerdán este a Digi24 televízió műsorában a tan­ügyminiszter.

Monica Anisie szerint a rendeletben „egyértelműen” meghatározták, mi a minisztérium, a tanfelügyelőségek, az oktatási intézmények, a pedagógusok és a diákok teendője, felelőssége.

„Annak a tanulónak, aki rendelkezik internettel, és be tud kacsolódni a távoktatásba, kötelessége részt vennie a tanárok online óráin” – jelentette ki a tárcavezető. Anisie ugyanakkor az oktatási intézmények és az önkormányzatok segítségét kérte abban, hogy minél több diák kapcsolódhasson be a digitális tanrendbe.

A rendelet lehetővé teszi, hogy a digitális eszközökkel nem rendelkező tanulók megkaphassák az iskolák számítógépeit, táblagépeit, ezekért majd a szülők felelnek.

Az online órákat illetően a tanügyminiszter úgy fogalmazott, a pedagógusok rugalmasan kezelhetik azok időtartamát, de az ajánlások szerint nem haladhatják meg az 50 percet. Ugyanakkor a tanárokra bízzák azt is, „milyen módon dolgozzák fel, alkalmazzák és válogatják ki az oktatási erőforrásokat”.

Még nagyobb káoszt generáltak

Nem segítette a pedagógusokat, a diákokat a tanügyminisztérium online oktatást szabályozó rendelete, éppen ellenkezőleg: még nagyobb káoszt generált – mutatott rá megkeresésünkre Ferencz S. Alpár, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének (RMPSZ) alelnöke. Hangsúlyozta, nem kaptak megoldásokat, csak a távoktatás ellenőrzése vált bizonyossá.

Idézet
Nem ezt vártuk a minisztériumtól, hanem konkrétumokat, kapaszkodókat. Március 16-tól bezártak az iskolák, akkor kijelentették, hogy online zajlik az oktatás, majd közel két hónap után annyit tettek hozzá, hogy most már ellenőrizni kell a folyamatot”

– részletezte az oktatási szakember. Visszásnak tartja, hogy a rendeletben nincs semmilyen konkrét támpont arra vonatkozóan, hogy a távoktatás helyzete javuljon, viszont kontroll alá vonja mindazt, amit a pedagógustársadalom önállóan, minden segítség nélkül eddig megvalósított. Az iskolaigazgatók, a tanárok eddig is minden követ megmozgattak, hogy működjön a távoktatás, ám ahol erre nincs lehetőség, ott továbbra sem lesz előrelépés.

A rendelet 15-ös számú cikkelye kimondja, hogy a megyei tanfelügyelőségek a helyi önkormányzatokkal együttműködve oldják meg, hogy minden diákhoz jusson el okoseszköz és internet.

Idézet
Mit várhatunk el azoktól az önkormányzatoktól, melyeknek még arra sem volt lehetőségük, hogy az előírásoknak megfelelő mosdót, illemhelyet alakítsanak ki az iskolákban? Nem elég, ha a tanintézetek informatikai laboratóriumát szétszedjük, hiszen az elavult asztali gépekben nincs kamera, mikrofon, továbbá az internet-hozzáférhetőséget is biztosítani kellene”

– sorolta az akadályokat az RMPSZ alelnöke.

Hangsúlyozta, legjobb esetben is ugyanaz marad az online elért diákok aránya, mint a rendelet előtt. A minisztérium azt kérte, készítsenek pontos jelentést arról, hogy a diákoknak van-e okoseszközük, internet-hozzáférésük, és azt egyedül vagy a családban megosztva használják-e. „Azt vártuk el a minisztériumtól, hogy legalább határozza meg pontosan, mit értünk online oktatás alatt, mit fogadnak el, milyen típusú platformokon kommunikálhatnak a tanárok a diákokkal. Meglátásom szerint az még nem online oktatás, ha egy tanár elküld a diákjainak két elektronikus levelet” – mondta Ferencz S. Alpár.

Diszkriminatív intézkedések

További zűrzavart okoz, hogy nincsenek válaszok arra vonatkozóan, miként osztályoznak, milyen módon zárják majd le a diákokat. Eddig azt hangoztatták, hogy nincs lehetőség értékelésre, csak ismétlés zajlik, de most sem egyértelmű, hogy a pedagógus adhat-e, vagy sem jegyet ebben az időszakban – vázolta a félreérthető rendelkezéseket a szakértő. Rámutatott, egy jegynek nincs semmilyen relevanciája, ha csak a szülő vagy a felnőttkorú diák beleegyezésével írható be. Másrészt

méltánytalan, sőt diszkriminatív lehet, ha az a diák, akinek megvannak a lehetőségei, hogy bekapcsolódjon a távoktatásba, otthonról egyszerű kattintással, akár szülői segítséggel is kap egy jó minősítést, míg az a diák, akinek erre nincs lehetősége, akkor kap jegyet, mikor újraindul az iskola, és ki kell állnia a tábla elé felelni.

„Ez a rendelet a 22-es csapdája, megoldhatatlan feladatok elé állítja a pedagógusokat, tanintézet-vezetőket”– összegzett Ferencz S. Alpár.

Egyébként Monica Anisie az iskolákba történő visszatérés esetleg módozatairól is beszélt a Digi24 műsorában – nagyjából minden felvázolt lehetőséget elképzelhetőnek tartott. Megtörténhet, hogy egyszerre csak legtöbb 15 diák vehet majd részt a tanórákon a tisztes távolságtartás végett, de a fokozatos „osztályteremnyitáson” is gondolkodnak, és először csak a végzős évfolyamokat engednék vissza az oktatási intézményekbe. Ugyanakkor az is felmerült, hogy meghosszabbítsák a tanévet. Ám a helyzet napról napra változik a koronavírus terjedése, visszaszorítása függvényében, ezért a tan­ügyminiszter szerint csak akkor tudnak biztosat mondani, amikor a tanárok és diákok egészsége már nem forog veszélyben.

1 hozzászólás Hozzászólások

Hírlevél

Iratkozzon fel hírlevelünkre, hogy elsőként értesüljön a hírekről!

Ezek is érdekelhetik

A rovat további cikkei

2025. július 09., szerda

Ízletes paradicsom, paprika, uborka – Egy sikeres kalotaszegi zöldségesfarm története (VIDEÓ)

A Kolozsvártól bő húsz kilométerre fekvő Magyarfenesen áthaladó főúton sokan megállnak a László-Rigó porta előtt friss zöldségért. Videós riportunkban a gazdacsalád farmbéli teendőit jártuk körül.

Ízletes paradicsom, paprika, uborka – Egy sikeres kalotaszegi zöldségesfarm története (VIDEÓ)
2025. július 08., kedd

Megvétózta a reptéri igazgatótanács tagjainak illetményemelését a megyei tanácselnök

Több mint 50 százalékkal megemelték az Aradi Nemzetközi Repülőtér igazgatótanácsi tagjainak a havi illetményét, de az intézmény többségi tulajdonosa, a megyei önkormányzat elnöke megvétózta a fizetésemelést.

Megvétózta a reptéri igazgatótanács tagjainak illetményemelését a megyei tanácselnök
2025. július 08., kedd

Erdély-szerte károkat okozott a viharos időjárás

A belügyminisztérium katasztrófavédelmi főosztályának (DSU) tájékoztatása szerint 18 óráig számos erdélyi megyében is károkat okozott a viharos időjárás.

Erdély-szerte károkat okozott a viharos időjárás
2025. július 08., kedd

Elítélik az európai diákszervezetek a romániai ösztöndíjak megkurtítását, nőhet az iskolaelhagyás

Európai szintű támogatást kapott a romániai ösztöndíjak megnyirbálása ellen fellépő diákmozgalom. Az EU-s diákszervezetek támogatásának jelentőségéről, a nyugat-európai ösztöndíjrendszerek jó gyakorlatairól Kassay Ákos, a MAKOSZ külügyi referense beszélt.

Elítélik az európai diákszervezetek a romániai ösztöndíjak megkurtítását, nőhet az iskolaelhagyás
2025. július 08., kedd

Hosszú bűnlajstroma van a házát az élettársára rágyújtó Maros megyei férfinak

Régóta nyomoz a rendőrség annak a 37 éves Maros megyei férfinak a bűnügyeiben, akit azzal gyanúsítanak, hogy rágyújtotta élettársára a lakást Mezőméhesen. A férfi ellen több bűncselekmény miatt folyik eljárás.

Hosszú bűnlajstroma van a házát az élettársára rágyújtó Maros megyei férfinak
2025. július 08., kedd

Megrongálták a temesvári református templomon a magyar nyelvű táblát, amelyen az áll: „Éljen Tőkés László!”

A Temes megyei rendőrség keresi azt a személyt, aki megrongálta a magyar nyelvű táblát a temesvári református templomon, ahol Tőkés László szolgált.

Megrongálták a temesvári református templomon a magyar nyelvű táblát, amelyen az áll: „Éljen Tőkés László!”
2025. július 08., kedd

Lakástűzben halt meg egy nő Maros megyében, a szándékos gyújtogatás gyanúsítottját nagy erőkkel keresi a rendőrség

Körözést adott ki a rendőrség kedden egy 37 éves Maros megyei férfi ellen, aki a gyanú szerint reggel felgyújtott egy házat Mezőméhesen. A tűzben egy fiatal nő életét vesztette.

Lakástűzben halt meg egy nő Maros megyében, a szándékos gyújtogatás gyanúsítottját nagy erőkkel keresi a rendőrség
2025. július 08., kedd

Cégeknél gyakorlatozhatnak a BBTE duális képzésében részt vevő hallgatók

A duális képzést népszerűsíti a kolozsvári Babeş–Bolyai Tudományegyetem (BBTE) új képzési formaként: a hallgatók a felsőfokú tanulmányaik végzésével egy időben egy munkáltatónál is gyakorlatozhatnak, kipróbálhatják az egyetemen tanultakat.

Cégeknél gyakorlatozhatnak a BBTE duális képzésében részt vevő hallgatók
2025. július 08., kedd

Veszélyben a tordai és a Slănic Prahova-i sóbánya is, lépni kell, hogy ne következzen be a parajdihoz hasonló katasztrófa

A tordai sóbányában is sürgős biztonsági és megerősítő munkálatokra van szükség, hogy ne következzen be a parajdihoz hasonló tragédia. Slănic Prahova hatalmas sóbányája is veszélyben van.

Veszélyben a tordai és a Slănic Prahova-i sóbánya is, lépni kell, hogy ne következzen be a parajdihoz hasonló katasztrófa
2025. július 08., kedd

Marad a veszélyhelyzet Parajdon

A helyi vészhelyzeti bizottság újabb 30 nappal, augusztus 8-ig meghosszabbította a veszélyhelyzetet Parajdon – számolt be kedden a Hargita megyei prefektusi hivatal.

Marad a veszélyhelyzet Parajdon
Marad a veszélyhelyzet Parajdon
2025. július 08., kedd

Marad a veszélyhelyzet Parajdon