Púposak, kövérek, de okosak

Akkoriban még nem tudtam, hogy az életben soha nem veszem hasznát mindezeknek, de megtanultam, mert akkor ez volt az irányzat. Azonban már akkor hiányoltam, hogy kevés a zeneóra, a testnevelés, a rajzóra, ahol csupa érdekes dolgokat lehet egészen lazán elsajátítani. Ezeknek a tanóráknak a hiányát most még inkább érzem, amikor felnőttként gondban vagyok, ha egy-egy klasszikus művet fel kell ismerni, arról nem is beszélve, hogy fogalmam nincs arról, milyen lazító tornagyakorlatot kellene végeznem, ha a sok számítógép előtti ülőmunkától görcsös fájást érzek a hátamban.

Pedig nekünk akkoriban heti két kötelező tornaóránk volt, és még kilencedikben is tanítottak rajzot és zenét. Amikor a gyermekeim iskolába kerültek – főleg az elején – nagyon megdöbbentett, hogy a tanügyi rendszer évek óta tartó reformtörekvései egyre inkább abba az irányba mutatnak, hogy a tantervbe még több szögfüggvény, még több deriválás és pekingi kacsa kerüljön. Ráadásul mindez a rajz-, a zene- és testnevelés-oktatás rovására. Utóbb például arról értesültem, hogy a tantervbe három testnevelési órát iktatnak be, de ebből csak egy lesz kötelező, a másik kettő amolyan sportklubokban zajló tevékenység, amin ugyebár elsősorban az élsportolók vehetnek részt.

Azonban ahogy elnézem a felnövekvő generációt, szomorúan tapasztalom, hogy egyre több a túlsúlyos, hátgerincproblémákkal küszködő tinédzser, akiknek bizony nem ártana a heti kötelező két tornaóra. Arról nem is beszélve, hogy ezekre a gyerekekre rá sem néz egyetlen edző sem, nemhogy bevonja őket egy sportklub tevékenységébe.

Feltevődik akkor a kérdés, hogy mi lesz ezekkel a gyerekekkel? Milyen felnőttek lesznek? Milyen lesz az egészségi állapotuk? Ismerve azt is, hogy a mi generációnkhoz képest ezek a gyerekek többet „játszanak” a számítógépen, mint mi, akik délutánokat szaladgáltunk a friss levegőn, nem nehéz kikövetkeztetni: púposak, kövérek lesznek, de roppant okosak. Kérdés, hogy megrozzant egészségi állapotú felnőttként, hogyan fogják hasznosítani az iskolában begyűjtött és elraktározott óriási ismerethalmazt?