Az ifjúságot nevelnék, oktatnák a piaristák

„Segíteni szeretnénk, ezért a magyar piarista rendtartomány két személyt küldött ide. Azért éppen Csíkszeredába, mivel egyetlen tömbben él itt a magyarság” – fejtette ki Kállay atya. Piaristák az 1700-as évektől működtek Erdélyben, de amióta 1948-ban megszüntették az egyházi iskolákat, fokozatosan eltűntek. A szerzetesek jövetelének egyik célja újraépíteni itt
is a piarista rendet. A két atya tíz hónapra kapott a rendtől megbízatást, a tíz hónap leteltével megbeszélik tevékenységük
eredményeit, s hogy van-e arra lehetőség, hogy itt piaristák működhessenek. A piarista tanító rend az ifjúság nevelését tekinti céljának, a teológiai doktorátus mellett állami egyetemen civil szakot is végeznek a rend tagjai. Magyarországon piarista gimnáziumokat, szakmunkásképzőt, főiskolát is működtetnek. Az atyák fakultatív köröket, filmklubot, irodalmi kört szerveznek a Márton Áron és a Segítő Mária Gimnázium diákjainak. A filmklub keretében ismeretterjesztő, valamint történelmi témájú és játékfilmeket vetítenek a diákoknak, melyek kapcsán etikai kérdéseket beszélnek meg.
„Erkölcsi magatarás nélkül nincsen emberi élet. Azt vizsgáljuk, hogy az emberiség hogyan gondolkodik az  erkölcsi tartást illetően a különböző vallásokban és a filozófiában is – magyarázta Kállay atya. – Rendkívül fontos az ifjúságnak felkínálni azt az értékrendszert, amit a kereszténység jelent, fakultatív programok révén erősíteni bennük azt, hogy vannak
játékszabályok, amelyeket be kell tartani ahhoz, hogy az életben boldogok legyenek.”
Egyelőre kevés az érdeklődő: mintegy 5–8 diák látogat el egy-egy alkalommal, de az atyák kitartóak. „Még be kell fogadniuk bennünket. Az a tapasztalatom, hogy az ifjúság nagyon vágyik arra, hogy hiteles emberekkel találkozzék, akikkel lehet  beszélgetni, akik őket is meghallgatják, és válaszolnak a kérdéseikre, de ehhez idő kell” – fejtette ki Kállay atya. Sárközi atya két irodalmi kört indított el, az egyiken egyperces novellák, többek között Örkény, Kafka és Kosztolányi rövid művei kapcsán beszélnek meg etikai problémákat, a 20. századi angol kisregények, William Golding, A. Huxley és Orwell egyegy művén keresztül pedig a társadalommodellek, az értelmiség helyzete, a hatalom, önkényuralom kérdéseit
boncolgatják. A diákok személyes problémáikkal is felkereshetik a szerzeteseket, akik megpróbálnak segíteni nekik. „Mi
olyan eredményesen szeretnénk ezalatt a tíz hónap alatt itt működni, hogy az emberek úgy érezzék, van itt létjogosultságunk” – összegzett Kállay Emil.