Félnek egymástól a diákok

Ennek a projektnek a célcsoportja a fiatalság, ugyanis az ifjúság körében még kialakulóban vannak az értékítéletek, és nincs biztos társadalmi beállítottságuk. Dr. Losoncz Alpár, a modell kidolgozásának egyik résztvevõje elmondta, hogy Szerbia-szerte azt tapasztalta, az emberek nem értik a multikulturalizmus lényegét, ami különösen fontossá teszi az iskolák szerepét a társadalomban fellépõ negatív tendenciák visszaszorításában, megfékezésében. Leszögezte, Vajdaságban nincs egy nyelv sem, amely ne lenne interferenciában a többivel, ezért is kell ráébreszteni az ittélõket, hogy a tolerancia a válasz arra a tényre, hogy egy idõben több nép él egy helyen.

A kutatást az általános iskolák 8. és a középiskolák 2. és 4. osztályában végezték, összesen 60 közép- és 59 általános iskolában, összesen 4311 diák részvételével. Az adatok közül talán a legfigyelemfelkeltõbb, hogy a Vajdaságban a ruszin diákok 19, a szlovákok 18, a magyarok 14, a horvátok 12, a románok 11, sõt még a szerb nebulók 8 százaléka sem érzi magát biztonságban nemzeti hovatartozása miatt.

Magyar Szó