Műhelymunka. Akik színjátszó programokban vesznek részt, hasznos tapasztalatokkal gazdagodnak
Fotó: Szigligeti Színház
A színház szempontjából is rendkívül hasznos, ha a gyerekek közelebb kerülnek ehhez a világhoz, hiszen színházértő emberekké válhatnak – mondta el a Krónikának Tasnádi-Sáhy Péter színházi rendező, dramaturg, a nagyváradi Szigligeti Színház számos színházi neveléssel foglalkozó programjának mentora. A rendezőt annak kapcsán kérdeztük, hogy tanügyminisztériumi rendelet értelmében drámaórákat tarthatnak jövő tanévtől választható tantárgyként az iskolákban.
2020. október 11., 08:482020. október 11., 08:48
Drámaórákat tarthatnak jövő tanévtől választható tantárgyként a romániai iskolákban – erről írt alá rendeletet Monica Anisie tanügyminiszter. A szaktárca a bukaresti I. L. Caragiale Színház- és Filmművészeti Egyetem javaslatára vezetné be választható tantárgyként a színházművészettel foglalkozó órákat harmadik, negyedik, hatodik, hetedik, valamint kilencedik és tizedik osztályban.
Tasnádi-Sáhy Péter színházi rendező, dramaturg, a nagyváradi Szigligeti Színház több színházi neveléssel foglalkozó programjának mentora, aki immár három éve irányít diákszínjátszó programokat, a Krónika megkeresésére úgy nyilatkozott, a diákok és a színház számára is gyümölcsöző lehet, ha a gyerekek az iskolai keretek közt is ismerkedhetnének a színház világával.
„Az oktatási rendszer nagymértékben túlterhelt, rengeteg a lexikális tudásra összpontosító tantárgy, sokat foglalkoznak természettudományokkal, valamelyest a művészetekkel is. De a tapasztalat azt mutatja:
– fogalmazott Tasnádi-Sáhy Péter.
Kifejtette, azok a testtudatébresztő gyakorlatok, amelyek a diákszínjátszó programok egyik fontos alapját képezik jó esetben, hihetetlen élményt jelentenek a gyerekeknek: egy másfajta öntudatra ébredés lehetőségét kínálják. „A színház szempontjából is rendkívül hasznos, ha a gyerekek közelebb kerülnek ehhez a világhoz, hiszen színházértő emberek nevelődnek. Láttuk, hogy a járványhelyzet korlátozásai miatt fellépett egyfajta színházhiány, a színháznak pedig válaszokat kellett adnia arra, miért van rá szükség. Az értő, színházszerető emberek nézőként is választ tudnak adni erre a kérdésre” – mondta a rendező.
Váradon a diákokat megszólító, több színházi kezdeményezés is létezik: ilyen a Színház az iskolában, iskola a színházban program, a Nagyvárad Táncegyüttes vezetésével működő Ki vagy te, táncszínház? beavató előadássorozat vagy éppen a Bihar megyei amatőr tánccsoportokat és középiskolás diákokat célzó mentori projekt. Tasnádi-Sáhy Péter azt mondta,
„A Szigligeti Színház a Bihar megyei iskolai színjátszó köröket vezető tanárokkal is igyekszik termékeny szakmai kapcsolatot ápolni, de a Reflektor program tervezett négy workshopjából eddig csak kettőt sikerült megtartani neves szakemberek bevonásával, a naptárt sajnos átírta a járvány” – mondta Tasnádi-Sáhy Péter. Kifejtette, azt is májusra tervezték, de határozatlan időre tolódott az első Reflektor fesztivál, ami a Bihar megyében első diákszínjátszó szemle lett volna.
Tasnádi-Sáhy Péter
– fogalmazott Tasnádi-Sáhy Péter. Mint magyarázta, sokszor a gyerekek 6-7 iskolai óra után, délutáni különórák előtt jutnak el a színjátszó foglalkozásokra, és az egy-másfél óra bizony gyakran kevés ahhoz, hogy lassítani tudjanak, önmagukra figyelhessenek. Hozzátette, akárcsak a felnőttek esetében, a gyerekeknél is érvényes, hogy van, akit a színházi világ jobban megragad, és akad, akit kevésbé, de mivel a drámaóra választható tárgy lenne az iskolában, azok jelentkeznének, akiket jobban érdekel.
„Az a tapasztalom, hogy még azok a diákok is, akik bizonytalanok vagy kevésbé érdeklődők, de odakeverednek egy színjátszó programba, hasznos tapasztalatokkal gazdagodnak” – mondta a Krónikának a rendező.
A Kolozsvári Állami Magyar Színház az évadot Thornton Wilder A mi kis városunk című drámájának a bemutatójával zárja.
Elkészült 2024 kultúrmérlege, mely szerint 2024-ben nőtt a könyvtárba járok száma, ezzel szemben a mozik, múzeumok és nyilvános gyűjtemények látogatottsága csökkent – derül ki az Országos Statisztikai Intézet hétfőn közzétett adataiból.
Újabb évfordulós koncerttel készül ünnepelni a kincses városi Schola Cantorum Transsylvaniensis kamarakórus.
A Kolozsvári Állami Magyar Színház a legjobb előadás, míg a sepsiszentgyörgyi Tamási Áron Színház produkciója a legjobb rendezés díját kapta meg a június 20-28 között megrendezett Magyar Színházak 37. Kisvárdai Fesztiválján.
Gyerekként ugyanazokat a könyveket olvasták, és ugyanazokra az ételekre vágytak – ismeretlen curryk illatát keresték a lapokon, anélkül, hogy tudták volna, milyen az ízük.
Történelem, legendák és szociális felelősségvállalás – ez jellemezte a kolozsvári Unió szabadkőműves páholy működését a 19. század végén.
Az idei Kolozsvári Ünnepi Könyvhét egyik érdekes, sokakat vonzó beszélgetése Szécsi Noémi új kötetéről, Jókai és a nők című könyvéről szólt.
Lars Saabye Christensen norvég-dán író volt a Kolozsvári Ünnepi Könyvhét díszvendége. A 72 éves szerző pályafutásáról, első verséről, zenei ihleteiről és az elveszett, legendás kéziratos bőröndről mesélt csütörtök este a kincses városi közönségnek.
Kolozsváron négy napra ismét a könyvek kerülnek a középpontba: június 26-án megnyílt a 14. Kolozsvári Ünnepi Könyvhét, a kortárs magyar irodalom egyik legjelentősebb erdélyi seregszemléje.
Sepsiszentgyörgyön gazdag programot kínáló jazzfesztiválra várják a közönséget.
1 hozzászólás