Gáncsoskodik az ellenzék és az államfő, stratégiai törvényeket akadályoznak meg aktuálpolitikai megfontolásból – mondta el lapunknak Novák Csaba Zoltán RMDSZ-es szenátor annak kapcsán, hogy a múlt héten két nap alatt két, a tanügyre vonatkozó törvényt „meszelt el” az alkotmánybíróság, illetve Klaus Johannis
Két nap alatt két, a tanügyre vonatkozó törvényt „meszelt el” a múlt héten az alkotmánybíróság, illetve az államfő. Szerdán az alkotmánybíróság minősítette alkotmányellenesnek a tankönyvtörvényt, csütörtökön Klaus Johannis államelnök küldte vissza újbóli megfontolásra a parlamentnek a tanügyi törvény módosítását.
Az RMDSZ lapunk által megszólaltatott oktatási szakpolitikusa szerint az ellenzék, az államfő gáncsoskodik, stratégiai törvényeket akadályoznak meg aktuálpolitikai megfontolásból.
Véleménye szerint a tankönyvtörvény az öt-hat éve húzódó akut tankönyvhiányra jelenthetett volna megoldást, míg a tanügyi jogszabály módosítása a szórványban egyszerűsítette volna le az előírt létszám alatti osztályok megalakulását.
Klaus Johannis államfő arra hivatkozva küldte vissza a parlamentnek a 2011/1-es tanügyi törvény módosítását, hogy az hiányos és zavaros részeket tartalmaz. Az elnöki indoklás szerint a tanügyi törvény 61-es bekezdésének új változatában a jogalkotó új fogalmat használ, a nyelvi kisebbség fogalmát. A szöveg elemzésekor azonban kiderül, hogy a jogszabály a nemzeti kisebbségekről beszél, a nyelvi kisebbség fogalmát pedig nem határozza meg – véli Johannis.
{K1}
Az államfő tehát kéri, hogy a törvényhozó testület az újbóli megfontolás során pontosan határozza meg a nyelvi kisebbség fogalmát. Az államfő kifejti, tisztázásra szorulnak bizonyos fogalmak, valamint az oktatási struktúrák alapításának, átszervezésének és felszámolásának metodológiájára vonatkozó részek, mert jelen formájában a jogszabály zavart kelthet azok körében, akik a törvény végrehajtásáért felelnek, ez pedig az oktatás minőségét rontaná.
Novák Csaba Zoltán RMDSZ-es szenátor lapunknak elmondta, a tavaszi parlamenti ciklus utolsó napjaiban szavazták meg a tanügyi törvény módosítását, ami lehetővé tette volna, hogy az oktatási minisztérium szakosztályainak belegyezésével a nemzeti és nyelvi kisebbségek esetében megalakulhassanak a minimális létszám alatt is az osztályok.
– fogalmazta meg a politikus. Rámutatott, az államfő indoklásában a „legabszurdabb”, hogy a nyelvi kisebbség kifejezést kifogásolta, hiszen a parlamenti bizottságokban a román politikusok egyetértésével foglalták bele éppen azért, hogy érvényes lehessen azokra a románokra is, akik a magyar többségű településeken élnek, és sok esetben a szórványmagyarsághoz hasonló gondokkal szembesülnek, például Székelyföldön vagy a Partiumban.
– mondta Novák Csaba Zoltán. Miután az államfő a módosítást visszaküldte, a parlamentben az őszi ciklusban újra elő kell venni, tanévkezdéskor pedig újra nehézségekbe ütközik a minimális létszám alatti osztályok megalakítása akkor is, ha ezek létrejötte indokolt, szögezte le a szenátor.
Az alkotmánybíróság azért minősítette alkotmányellenesnek a tankönyvtörvényt, mert megítélése szerint az elfogadásakor nem tartották be a szavazás rendjét. A taláros testület az egyöntetű szavazattal a Nemzeti Liberális Párt (PNL) és a Mentsétek meg Romániát Szövetség (USR) 27 parlamenti képviselője által benyújtott óvásnak adott helyet.
Az alkotmánybíróság szerint a jogszabályt téves módon sorolták a sarkalatos törvények közé, emiatt egyrészt helytelen sorrendben került a két ház plénumába, a képviselőháznak kellett volna a döntő fórumnak lennie, másrészt nem az alkotmány által előírt szavazati többséggel fogadták el.
„Ez elodázza, de nem szünteti meg a lehetőséget, hogy az új törvénnyel a jelenlegi nehéz helyzeten próbáljunk változtatni” – mondta Novák Csaba-Zoltán. Kifejtette, az elmúlt öt-hat évben akut tankönyvkrízis volt Romániában, a kisebbségek, és a kis létszámban megjelenő tankönyvek esetében még súlyosabb volt a helyzet, ezt az állapotot szerették volna megszüntetni az új tankönyvtörvénnyel.
A politikus emlékeztetett, a jogszabály elfogadását számos vita kísérte, az RMDSZ igyekezett úgy módosítani, hogy minél inkább „bebástyázza” a magyar nyelven kiadott tankönyvek helyzetét, hogy azok gyorsabban kerülhessenek a diákokhoz.
– mondta a Maros megyei szenátor. Rámutatott, a jogszabályt újra kell gondolni, és át kell mennie a törvényhozáson, ez elodázza a „fennálló nehéz helyzet változtatását”. A politikus ugyanakkor rámutatott, az oktatási minisztérium kisebbségi ügyekkel foglalkozó államtitkársága próbálja az elmúlt években a tankönyvkiadásban tapaszt mulasztásokat orvosolni. Ígéreteik szerint a következő tanévtől a magyar gyerekeknek több tankönyv áll majd a rendelkezésére, mint az elmúlt években.
Több tankönyvtervezet, kézirat elkészült, és a kiadóknál hever, különböző okokból nem nyomtatták, nem terjesztették, ezt próbálják most beindítani. A 0–5. osztályosok számára pótlásokra van szükség, a hatodik osztályosoknak pedig új tankönyvekre az új tanterv alapján. A szenátor úgy összegzett, az államelnök az utóbbi időszakban minden stratégiai témában elfogadott törvényt vagy módosítást visszaküld, különböző, a rendelkezésére álló eszközökkel akadékoskodik. „Ez mélységesen sajnálatos, nem kellene a tanügy fontos kérdéseit aktuálpolitikai kontextusban kezelni pusztán azért, hogy a kormányzást ellehetetlenítsék” – szögezte le Novák Csaba Zoltán.